銀座｜チャイニーズドットコム中国語教室マンツーマンレッスン丸ノ内線

(１)教育方針：　【5字教育方針】＝「高、易、　多、快、楽、」

(２)教授法：　①【６段中国語教授法】と②【６段中国語学習法】を併用。　

２００１年「水平思考で常識と枠を破る」という理念で、開発した独特な教え方【６

段教え方】と【6段学習法】でマンツーマン～各クラスに導入して、5年間で検証済

み・・・其の結果は通常使用さている教え方より好評を…」

具体のは無料体験レッスンの時に分かると思います。


(３)カリキュラム：

すべての受講生のニーズに合わせて、短時間で、到達点まで 達成させる為に、

受講者一人一人の具体的な中国語のレベルに基づいて、　細かくマンツーマン

～３人以上のクラス用のカリキュラムを作成。

(４)テキスト：　4種類

受講生の学習の目的とレベルに基づいて、相談してから決めます。

1 受講生 が持っている教科書
2 オリジナル教材、
３ 受講生と相談して、レベルと目標に基づいて、テキストを作成します。
3 中国にある大学の教材
4, 日本での市販の最適な教科書を使用。

② ご希望があれば、独自開発した 『６段楽しい中国語会話教材』　（オリジナルの教材の1冊～６冊）北京言語大学のテキスト、市販のテキスト等（初心者～上級者）

③ 出張・駐在・就職等の仕事用の　『ビジネス中国語』（オリジナル教材の1冊～６冊）オリジナル。（初心者～上級者）北京言語大学と北京大学教材等も使用
　　　
④『中国留学教材』　と　『日常会話』　（オリジナルの教材→1冊～6冊)　（初心者～上級者）

⑤『在中国生活的会話教材』　（オリジナルの教材→１～３冊）　（初心者～上級者）
　　　　　　　　　
⑥　『観光する為の会話教材』　（オリジナルの教材→１～３冊）（初心者～上級者）オリジナル
　　　　　　　　　
⑦『中国語発音矯正教材』オリジナルのテキスト→上冊と下冊

⑥『301句』,『聴和説』・『新中国語のルール』北京大学と北京言語大学、市販の教材

⑨漢語水平考試』(HSKテスト)初級～上級と『中国語検定試験準4級～１級』

　模擬試験、過去問、各レベルの試験対策のオリジナルのテキスト等

⑩独自の最新の(聴く、話す、読解する、翻訳する為の『6段参考資料』１～３冊は

⑪テキストについて、多彩なコースを見たら、分かると思います。

♪オンラインレッスン／対面レッスン
両方対応出来ます。
生徒さんの学習目的またはレベルに合わせて、独自で作成するオリジナルテキストを提供し、教授法の開発しながら、使い道により一緒に教材選定し、またはご希望する教材と併用して授業致します。

★中国語検定・ＨＳＫ合格目指している方に中国語検定対策、ＨＳＫ対策を徹底的に取り入れています！

★中国赴任前、短時間で効率よく実用的な研修プログラムも提供致します、皆さまにはより円滑なコミュニケーションができるようになって頂けるよう願っております！

中国の音楽や文化を交えながら楽しく確実に中国語を上達して行きましょう！

コロナの影響で、現在はオンラインレッスンも行なってます！是非お試し下さいませ！

後ほど記入致します。しばらくお待ちくださいいませ♪

生徒さんの個性と要求によってできるだけ楽しく中国語勉強しましょう

日本に来たきっかけは北海道大学への留学です。 中国語講師になった理由は、日中国際交流が大好きです。

みんなと楽しく語学を勉強しましょう！
語彙の量や文法の理解はもちろん大切ですが、いかに実際の会話に活用することが大事と思います。また、中国語だけではなく、中国文化や中国事情も生徒たちとコミュニケーションしたいのです。みんなで楽しくて、効率よくて、異文化コミュニケーションをやりながら中国語を勉強していきましょう！
なるべく短期間でより円滑な中国語会話ができるようになって頂けるよう願っています。
対面式レッスンとオンラインレッスンどちらでも対応可能です。

IT関係のお仕事をしているので、ビジネス中国語も教えることができます。
教材は生徒さんのご要望に従います。

中国語を教えることでいろんな方と良い人間関係を構築できることにとてもやりがいを感じています。

年齢、中国語のレベルによって、違う教育方法で教えます。
例えば、生徒が子供だったら、単語ゲームで単語を教えます。楽しく勉強して欲しいと思います。
生徒は授業を受けて、簡単な会話からペラペラになれるように頑張ります。

大学の専攻は日本語で日本に来て留学し、文化交流が好きで、中国語先生として活躍しています。日中友好の架け橋になりたいです。

孔子の「因材施教」という方針を求めて、学生たちそれぞれの特徴やニーズによって、授業する方法も違います。

テキストは指定しません

中国の文化を皆様に伝えて、中国の魅力を一緒に味わいたいです。

中国語の基礎、文法、ビジネスと日常生活会話等幅広く対応できる。

日本人知り合いから中国語レッスンを頼まれて、始まりました。

日常会話とビジネス用語が両方とも学べる《汉语会话301句（上、下）》（北京語言文化学院出版）を使っております。特に日本の方が苦手な発音に対する練習問題がたくさんあるので、お勧めでございます。

　私は日本語に出会ったのが中学校に入って外国語を学ぶ時でした。世界戦争の関係で、日本語を外国語として学ぶのが違和感のない中国東北地方に生まれた私では面白い言葉だなぁと思いました。勉強すればするほど、日本文化にも興味を持つようになり、ぜひ本場に行って、日中友好に力を添えたらと思って、日本へ留学にまいりました。 　教師になることはずっと夢でした。日本に来て、綺麗な環境に感心しながら、日本人に中国語を教えようと友達の誘いがあり、中国語講師の仕事を始めました。一人前の大先生になるのは夢ですが、今現在、精一杯に中国語を教わる日本の方々へサポートできたら幸いでございます。

生徒の要望に応じて、授業内容を決めましょう！

丁寧、分かりやすいことばで説明する。
生徒の仕事内容を考えて、レッスンを行います。
全レベル：暗記必須　　レベルにより：書く宿題があり
使用テキスト：
私の中国語教室
漢語口語
漢語教程

教育方針：
１．まず、きれいな発音を身につけること
２．日常会話によく使われる単語や文法をしっかり勉強して理解すること
３．日々練習の繰り返しによって、勉強した内容を自分のものになる
４．中級以上の方に、より多くの中国文化を学ぶによって、中國人の考え方を理解すること

使用テスト：
北京語言大学教材・中国語検定対策教材
HSK対策教材・発音用音声教材等

留学のきっかけに日本に来ました。 第二キャリアとして、中国語教師になることを決めました。

体験レッスン時に現在の中国語力や学習目的に応じて、自由会話の比率を多くするのか、テキスト使用の指導時間を多くするのか、適切なアドバイスをさせていただきます。

■初級
・発音練習
・単語、基礎フレーズの練習
・日常会話

■中級
・朗読練習
・会話練習
・作文練習

■上級
・会話中心
・通訳練習
・新聞記事の朗読、解説

1、生徒の要求に応じて、楽しみながら教えます。
2、口語、普通話の発音修正、日常会話やリスニングの練習は私の得意です。
3、授業の時間以外ても、先生として電話かメールで中国語に関する質問を受け付けます！
4、HSKの指導経験もあり、生徒の要求に応じて教学方針を変更することができます。生徒のレベルや目標に合わせて、最適な教材や指導方法を選び、効率的に学習を進めていきます。

教育学は大学の専攻の一つであり、学生時代や仕事の中で多くの国で学び、働いた経験があります。その生活の中で、異なる国々の文化に深く感動しました。 そのため、異なる国の人々と会話をすることが大好きで、異文化を感じ、理解することが趣味となっています。 中国語は私の母語であり、標準語（普通話）も得意としています。 多くの人が中国語を学んでいることを知ったとき、もし私の得意分野を使ってその人たちを助けることができたら素晴らしいと思います

言語というのは、聞くこと・話すことが大切だと思います。
楽しく話せたら何でもと自然に覚えるでしょう。
授業では実際に生活など場面場面で使えることを一緒に話しながら頑張りましょう。
テキストは生徒の要望により、幅広く対応可能です。

日本語専攻でしたので、日本語を活かして働きたいと思って来日しました。 中国語に興味がある人と仲良くなりたいです。もっと中国の魅力を知ってほしいです。

初心者の方には是非最初からきれいな中国語の発音基礎を身につけて頂きたいです！
短期間でより円滑なコミュニケーションができるようになって頂けるような指導を心掛けます！

テキストは語学勉強時に使用していたものもあれば、生徒のご要望があれば指定されたものを使います。

両親が日本に住んでいたのが日本に来たきっかけです。そこで中国語と日本語、どちらもネイティブレベルになれるように幼い頃から両方の語学勉強をして来ました。自分が語学を学ぶ過程で得た経験やスキルを教えることに興味を持ち、中国語講師になりたいと考えました。

生徒一人ひとりのニーズに合わせた指導を行い、中国語学習を楽しく、効果的なものにすることを目指します。語学だけでなく、中国文化や習慣への理解も深めてもらい、実践的なスキルを身に付けられる環境を提供します。

日本文化と料理に強い興味を持っていたことがきっかけです。特に、日本の伝統的な文化や美しい四季折々の風景に魅了され、日本での生活を通じてさらに深く理解したいと思いました。 母語である中国語を教えることで、言語を通じて文化や価値観を伝え、日本と中国の架け橋になりたいと考えたからです。また、中国語を学ぶ生徒たちが上達する喜びを分かち合いたいと思い、中国語講師になりたいと考えています。教育を通じて、人々の目標達成に貢献できることにやりがいを感じています。

学習は自分の興味のための達成と着手の組み合わせであり、
外国語はコミュニケーションのためだけでなく、異なる文化を展開しています。
中国語は日本の言語と文化の中心的な核であり、両方を根本から理解することは喜ばしいことです。

みなさんをhsk4級レベルを持つように頑張って教えてあげたいと思っております

ハーフで国籍は日本です、将来中国の大学から出て中国語の教育を努めたいです

あなたの能力とニーズに応じて教材を決めます。私は友達のようにあなたにもっと生粋の中国語を教えます。中国語のコミュニケーション能力を急速に向上させます。

私は小さい時から日本の言語と文化に深い興味を持っています。例えば日本の伝統芸術、アニメ、和食文化などです。留学を通じてもっと日本語を勉強し、日本社会の文化背景を深く理解したいです。同時に、日本での学習経験は私の将来の職業発展のためにもっと多くの可能性をもたらすと思います。 中日の経済貿易や文化の往来がますます頻繁になるにつれて、ますます多くの日本人が中国語を学びたいと望んでいる。中国語を教えることで、彼らが仕事や勉強、旅行でこの言語を上手に使えるように手助けしたいと思っています。私はまた、この教育の経験は互いに学び、成長する過程であると信じています。

私と一緒に、中国語の世界を楽しく学び、言語の壁を越えて新しい世界を広げましょう。どうぞよろしくお願いいたします。

私は日本で生まれ、幼少期を日本で過ごしましたが、4歳の時に親と共に中国に帰国しました。その結果、日本語を話す環境がなくなり、日本語を忘れてしまいました。しかし、その経験が私に日本語への興味と再学習の動機を与え、大学進学時に一人で日本に留学し、日本文化を深く理解することを目指しました。 中国語講師を志すきっかけは、周りの日本人友人たちが中国語に興味を持っていたことです。その姿を見て、他の人々の夢をサポートしたいと強く思い、講師としての道を選びました。

言語を学べるのに「話す」ということが非常に重要だと思いますので、今は綺麗に発音できないかもしれませんが、すこしずつ一緒に頑張りましょう。

日本語が好きで、海外で働いてみたい気持ちで日本に来ました。 中国語講師になった理由は、自分ができることで、副業を始めたいからです。

私の教育方針は、非常にフレンドリーで生活に密着した趣味のある方法で、学生との間に言語と興味の交流を築くことに重点を置いています。表現を重視し、双方の社会文化に対する熱意を持っています。学習と交流の中で学生と友達になれることを願っています。固定の教科書は使用せず、学生個々の状況や相談したい意向に応じて教材を準備します。この柔軟性は、学生が自身の興味や必要性に合わせて学べるようにするためです。

日本に来たきっかけは、博士学位を取得するためです。日本のデザインと文化に深い愛情を持ち、両国間の文化や言語の交流に非常に興味があります。この興味は、教育に対する情熱ともつながっています。中国語講師として、言語だけでなく、文化の理解を深めることで、より豊かな交流ができると信じています。この道を選んだのは、両国の架け橋となり、文化と言語の美しさを伝えたいという強い願望からです。

スピードラーニング感覚です。
実用性(喋れること)を重視し、
初心者の方には、
「語感」を鍛えるトレーニングを中心にします。
中国語を身につく楽しさと、
レッスン後の充実感を得られるように工夫していきたいと思います。

教育方針、生徒に望む到達点：初心者には、発音が一番難しいんだ。きちんと発音しないとうまく話せない。焦点は発音だ。そして日々の対話だ。

使用テキスト:《汉语口语速成班》

日本語のスピーキングも上達させたいからだ。だから、中国語の先生になれば、上達が早くなる。

中国の言葉の勉強だけでなく、マルチメディアを活用し、中国の現代社会への理解を深め、中国文化の良き理解者になっていただければ幸いです。

使用テキスト
中国語　はじめの一歩(白水社)

日本文化を更に深く勉強するため、日本に留学しました。 日本語教師として生徒たちに日本語、日本文化を教えている同時に、日本人生徒に中国語と中国文化を教えています。日本の魅力を留学生に伝え、中国の魅力を日本の子供に伝えて、両国の架け橋になりたいと思っています。