私は子供の頃から、語学の勉強に対しずっと熱意を持っていました。多くの方言を使う人々を集める広東省という地域で生まれた私は、子供の頃から二つの方言と標準語を併用できることになりました。さらに、大学に入る前の学生時代には、「国語」は私の得意科目であり、大学入試において、文化系科目は高得点をとったため、私は理想の大学に入ることができました。さらに、私は師範大学出身であり、中国語教育の経験もありました。また、来日後、中国語の勉強を行う日本人の方と接触したことがあるため、日本人が中国語を勉強する過程において、理解しにくい内容およびよく間違っているところを知っています。学生の状況に対応し、学習方法を調整することができます。
語学の勉強について、私は独自なこだわりを持っています。どのように細かい問題にせよ、明白になり、さらに自分独有な記憶法にまとめるまで詮索するというのは私の勉強法です。それは、テキストの内容を記憶し、それに基づき練習をする方法は、一時的に効くかもしれませんが、学習の内容は多くなると、記憶が混乱になり、前に覚えた内容も曖昧になりやすいと思うからです。そのため、自分なりの記憶法で知識を覚える必要がある。私の授業は、生徒の特質により、生徒にとって覚えやすい学習方法を発掘することの過程です。中国語ではそのような諺がある。「魚を与えるより、魚を捕る技を教えることだ(授人与鱼不如授人以渔)」、機械的に暗記するより、独自な方法で知識を身に付けることこそ「学習」というものです。皆さん、一緒に自分を発見しながら、中国語の勉強を進めましょう!
2010.07 中国 華南師範大学 法学学部 卒業
2014.03 日本 中央大学 法学研究科修士課程 卒業
2014.04 日本 中央大学 商学研究科博士課程 入学
| 現在の職業 | 学生 |
|---|---|
| 日本滞在歴 | 2010/ - - |
| 教える言語 | 中国語(簡体) 、中国語(繁体) |
| 趣 味 | ヘッドフォン収集、神社参り |
| 日本語レベル | 上級 |
| 教える対象 | 成人男性 、成人女性 、子供 |
| 教えるレベル | 基礎 、初心者 、中級 、上級 、超上級 |
| 教える内容 | 日常会話 、状況場面 、ビジネス 、検定 |
法学、政治学、メディア学
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