周りを見わたしてみると、英語ができる人は沢山いるものの、中国語ができる日本人はまだまだ少ないというのが現状です。
しかし、今は「情報化社会」と言われている社会なので、日本最大手の商社が従業員4人に1人に対して中国語学習を必須とするなど、中国語に対するニーズは高まりつつあります。
「中国語ができます」あるいは「中国語もできます」というとそれだけで有効な差別化になります。
今中国語を使うことができれば、今後の世界は大きく広がっていきます。
理解しやすい中国語を丁寧に教えてあげます。中国語だけでなく、中国に関する経済、社会、文化なども教えてあげます。高校生になって以来、ずっと文系なので、これらが堪能だと思います。日本の人たちと仲良くしたいですので、友達のような授業も可能です。いつも笑顔で対応することがよく言われています。
授業を通して、生徒たちと仲良くして、ネイティブな中国語まで行けると思います。
平成23年6月:中国・安徽省チュー州市実験高等学校 卒業
平成23年9月:中国・湖北省武漢市華中農業大学芸術設計系 入学
平成24年6月:中国語標準語(普通話)試験 1級乙等
平成27年6月:中国・湖北省武漢市華中農業大学芸術設計系 卒業
平成27年12月:日本語能力試験 N2レベル 取得
平成28年4月:日本・大阪日本語教育センター 日本語専攻 入学
平成29年3月:日本・大阪日本語教育センター 日本語専攻 卒業
平成29年7月:日本語能力試験 N1レベル 取得
平成29年4月:日本・HAL大阪 高度情報処理専攻 入学
平成33年3月:日本・HAL大阪 高度情報処理専攻 卒業見込
| 現在の職業 | 専門学校の学生 |
|---|---|
| 日本滞在歴 | 2016/03 |
| 教える言語 | 中国語(簡体) 、中国語(繁体) 、日本語 |
| 趣 味 | 語学力の活用、コミュニティー |
| 日本語レベル | 上級 |
| 教える対象 | 成人男性 、成人女性 、子供 |
| 教えるレベル | 基礎 、初心者 、中級 、上級 |
| 教える内容 | 日常会話 、状況場面 、ビジネス 、検定 |
中国では環境デザイン(芸術設計系)
日本では情報処理
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