言語の習得は難しいです。
特に留学生にとして私は日本人と話しするとき、コミュニカティブ・ストレスがよくわかります。
私はできる限り学習者にモチベーションアップようにさせます。
一緒に楽しく勉強しましょう!
言語はコミュニケーションのため生まれたと思われる。機械的な練習が中心のオーディオリンガル法は必要だが、コミュニカティブ言語教授法を中心にさせ、言語習得として両者進んだほうがうまく行けると考えられる。
まず モチベーションアップ !!!
ピンイン
発音
文法
会話
2014年4月 日本大学国際関係学部 編入
2016年3月 日本大学国際関係学部 卒業
2016年4月 国学院大学大学院日本語教育専攻 入学
2018年3月 国学院大学大学院日本語教育専攻 卒業見込み
中国語標準語能力試験 二級乙等
ほかの資格を頑張っています!
| 現在の職業 | 学生 |
|---|---|
| 日本滞在歴 | 2012/09 |
| 教える言語 | 中国語(簡体) |
| 趣 味 | 歌うこと、イヤホンの収集すること |
| 日本語レベル | 中級 |
| 教える対象 | 成人男性 、成人女性 、子供 |
| 教えるレベル | 基礎 、初心者 、中級 、上級 |
| 教える内容 | 日常会話 、状況場面 |
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