| 先生番号 / お名前 | NO. 18776 . 刘 思宇 / リュウ スウ 先生 |
|---|---|
| お名前-中国語 |
LiuSiyu 先生
|
| 更新日時 | 2026/10/15 |
| 年 齢 | 25 歳 |
| 居住地 | 埼玉県 川口市 |
| 最寄駅 | 西川口駅 |
| 性 別 | 女性 |
| 血液型 | A型 |
| 国籍 / 出身地 | 中国 / 黒竜江省ハルビン市 |
| 中国語先生歴 | 1年 |
ホーム > 中国語先生一覧 > 京浜東北線 > 西川口の中国語教室 > スウ先生のプロフィール
📍 西川口周辺のカフェやオンラインで学べる「スウ先生」の中国語マンツーマンレッスン。(西川口駅の中国語教室一覧)
👆 写真をクリック/タップすると上に拡大表示されます
中国で生まれ、小学5年生まで現地で生活した経験があり、大学でも中国語を専攻して学んできました。これまで培ってきた中国語力や中国文化への理解を活かし、中国語を学ぶ方々の力になりたいと思い、応募いたしました。
中国語を学ぶ楽しさを伝えるとともに、一人ひとりのレベルや目標に寄り添い、楽しく学習を続けられるような指導を目指してまいります。
【自己PR】
中国語と日本語の両方を理解しているからこそ、日本人学習者がつまずきやすいポイントにも寄り添いながら、教科書だけでは学びにくい自然な表現や実際の会話で使える中国語も伝えていきたいと考えています。
【生徒へのメッセージ】
中国語を勉強するときは、最初から完璧に話そうとしなくても大丈夫です。間違えることも、上達するための大切な一歩だと思っています。
まずは知っている単語や簡単な表現から、実際に声に出して使ってみましょう!
中国語を学ぶ目的は、旅行、仕事、資格取得、中国の文化が好きなど、人それぞれだと思います。一人ひとりの目標やペースに合わせながら、「分かった!」「伝わった!」という経験を一緒に増やしていきたいです。
中国語を勉強することが楽しいと思っていただけるよう、私も精一杯サポートします。一緒に楽しく中国語を学んでいきましょう!
生徒一人ひとりの学習目的やレベルに合わせ、楽しみながら継続して学べるレッスンを心がけたいと考えています。
語学学習では、知識を身につけるだけでなく、実際に「聞く・話す」経験を重ねることが大切だと考えています。そのため、間違いを恐れず積極的に中国語を使える雰囲気づくりを大切にし、日常生活でも自然に使える表現や発音を身につけられるようサポートしていきたいです。
【学歴】
拓殖大学外国語学部中国語学科
ビジネス中国語コース
【職歴】
大学在学中は約3年間、塾講師として生徒への学習指導を経験しました。また、飲食店の予約コールセンターでは約4年間、お客様対応や提案・調整業務に加え、中国語を使用した対応も行っていました。
大学卒業後はIT業界にて、システム開発や保守・運用業務に従事しています。業務の中では、中国語を使用した海外ベンダーとの通訳・コミュニケーション支援も経験しました。
【資格】
・HSK6級
・中国語検定準1級
・BCT-B
・N1
| 現在の職業 | 会社員 |
|---|---|
| 日本滞在歴 | 16年 |
| 教える言語 | 中国語(簡体) 、日本語 |
| 趣 味 | アニメ、ゲーム、KーPOP |
| 日本語レベル | ネイティブ |
| 教える対象 | 成人女性 、子供 、オンライン |
| 教えるレベル | 基礎 、初心者 、中級 |
| 教える内容 | 日常会話 、状況場面 |
| 時間帯 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 07:00-08:00 | × | × | × | × | × | ● | ● |
| 08:00-12:00 | × | × | × | × | × | ▲ | ▲ |
| 12:00-17:00 | × | × | × | × | × | × | × |
| 17:00-22:00 | ▲ | ▲ | ▲ | ▲ | ▲ | × | × |
以下の駅周辺のカフェやオンラインでレッスンを受講いただけます。各駅名をクリックするとその駅の中国語レッスン情報をご覧いただけます。
独学で挫折しやすい「ピンイン・四声の発音の壁」をマンツーマンで口の形から個別指導。ビジネス現場で通用する実践会話力を最短で身につけます。
面倒な個人情報入力なしでスタート。日程や場所は後からゆっくり選べます。合わないと感じた場合も費用は一切かかりません。
西川口駅・全国対応。カフェやオンラインで学べる姉妹サービスです。
Copyright© 2014 Sept 中国語教室【チャイニーズドットコム】マンツーマンレッスン All Rights Reserved.